..
..
De ‘Workshop ‘Advanced’ 3D DISC Team Building’ gaat, naast de DISC Basis analyse die hier ook bij inbegrepen zit, een stap verder met uitgebreide aanvullende inzichten over denkstijlen en drijfveren. Dit geeft antwoord op vragen als: Hoe komt iemand tot oplossingen in werk en taken en wat drijft of motiveert iemand om tot resultaten te komen?
..
‘Effectief voor teambuilding, het optimaliseren van communicatie en meer succes!’
..
..
Drijfveren
..
Wat iemand communiceert is wat we ‘aan de buitenkant’ zien. Maar wat gebeurt er ‘van binnen’? Waarom doet iemand iets en welke drijfveren liggen hieraan ten grondslag? Drijfveren geven inzicht in waarom we iets wel of niet willen doen of waarom we ons wel of niet ergens prettig bij voelen. Met het inzicht in elkaars drijfveren weet je hoe iemand omgaat met verantwoordelijkheden en belangen in zijn werk, naar klanten toe, als leidinggevende of in het team.
..
Denkstijlen
..
Denkstijlen geven inzicht in hoe we iets doen. Of hoe we een taak of probleem aanpakken. Hiermee weet je op welke wijze iemand het werk tegemoet treedt en welke rol hij oppakt in het team. Voegt iemand zijn eigen ideeën toe of voert iemand perfect uit wat ‘m opgedragen wordt? Ziet iemand al snel hoe je een probleem oplost of waar zaken over het hoofd worden gezien of kijkt iemand eerst naar alle kanten van de zaak voordat hij een oplossing kiest? Welke drijfveren en denkstijlen komen naar boven in jouw team?
......
Twee weken voor de 1ste workshop maak je de online 3D – DISC analyse
Vooraf is er een korte telefonische kennismaking met elke deelnemer
..
..
..
..
..
..
Duur: Twee halve dagen | In-company
Locatie: In overleg
Investering: Ik maak graag een voorstel of indicatie van de investering
..
Omdat dit een In-company training is verneem ik graag je exacte doelen en wensen. Neem s.v.p. even contact met mij op.
Mail naar info@ollandmarketing.com of stuur een bericht via het contactformulier
..
..
….
..
...
..
..
..
..
..
..
..
Workshop ‘Basis DISC Team Building’
..
Workshop ‘Advanced’ 3D DISC Team Building’
..
..
….